You are searching about Four Ways To Incorporate Question-And-Answer Techniques Into A Presentation, today we will share with you article about Four Ways To Incorporate Question-And-Answer Techniques Into A Presentation was compiled and edited by our team from many sources on the internet. Hope this article on the topic Four Ways To Incorporate Question-And-Answer Techniques Into A Presentation is useful to you.

Case Methods in Management Education

Unsa ang usa ka Kaso?

Ang kaso kay usa ka sinulat nga asoy sa tinuod o simulate nga mga problema sa pagdumala, mga problema, ug mga sitwasyon nga nanginahanglan og mga Solusyon. Ang pagtuki sa mga kaso usa ka ehersisyo sa kritikal nga pagsabot sa mga konsepto ug hinungdan sa mga problema ug panghitabo.

Ang kaso nga pamaagi sa pagtudlo gipaila ni Langdell sa 1871 isip alternatibo sa lecture nga pamaagi sa legal nga edukasyon. Sa ulahi sa dihang gitukod sa Harvard University ang eskwelahan sa negosyo niini niadtong 1908, gisagop kini nila sa ilang mga klase.

Mga Uri sa Kaso

Ang usa ka kaso mahimong a) Theoretical o b) Factual.

Teoretikal nga mga Kaso

Mga pagtuon sa kaso nga gituyo alang sa pagbasa ug pagpatin-aw sa mga teoretikal nga konsepto sa usa ka disiplina, sama sa pagdumala, nga naglambigit sa pagtuon sa marketing, relasyon sa tawo, komunikasyon, ug uban pa mga pagtuon sa kaso sa akademiko. Gigamit kini isip mga pananglitan sa pagkonkreto sa abstract nga mga konsepto sa usa ka disiplina.

Ang interplay sa mga ideya gipresentar sa porma sa aksyon, interaksyon, ug panagsumpaki sa mga tawo nga nalambigit sa usa ka sitwasyon nga sama sa kinabuhi nga gihulagway sa kaso.

Gigamit niini ang prinsipyo sa oral, non-verbal ug written communication aron ipakita ang dynamics sa epektibong komunikasyon.

Tinuod nga mga Kaso

Ang mga case study nga naghulagway ug nag-ilustrar sa kasinatian sa usa ka organisasyon ug mga paningkamot sa pagbuntog sa lain-laing mga problema ug mga sitwasyon tinuod nga mga kaso. Kini nga mga kaso gibase sa mga kamatuoran.

Gipresentar nila ang mga kritikal nga isyu sa pagdumala nga adunay bug-os nga mga detalye sa mga kamatuoran ug numero.

Ang ilang pagtuki nanginahanglan usa ka sistematikong pamaagi sa pag-ila sa panguna nga problema, alternatibong mga solusyon, ug sa katapusan ang labing kaayo nga solusyon.

Ang ingon nga tinuod nga mga pagtuon sa kaso nagproyekto sa mga problema sa korporasyon nga nahisakop sa bisan unsang bahin sa pagdumala, sama sa pagpamaligya, produksiyon o relasyon sa tawo.

Usa ka mahinungdanong aspeto sa usa ka tinuod nga case study mao nga kini nagpresentar sa usa ka problema o panghitabo sa kinatibuk-an niini, nga resulta sa daghang mga rason.

Mga Kinahanglanon alang sa Pagtuki sa Kaso

1. Pinaagi sa kahibalo sa hingtungdan nga hilisgutan

2. Abilidad nga mahimong matukion – Lakaw ngadto sa mas lawom nga kaso ug pangitaa ug pagpangita og mga tubag alang sa mga pangutana.

3. Abilidad sa paghimo sa kritikal nga panghunahuna – Ang abilidad sa paghunahuna nga kritikal mao ang pag-adto sa unahan sa dayag ug pagpangita sa kamatuoran nga nagpahipi sa mga panagbangi, ug mga pahayag nga makasugat sa atong mga mata. Usa ka kinaiya sa hunahuna ang pagpangutana ug pagdawat sa mga butang pagkahuman lamang sa pagsusi sa sukaranan sa atong pagtuo niini.

4. Abilidad sa pagtimbang-timbang – Kini usa ka bahin sa kritikal nga panghunahuna. Sa diha nga kita mogamit sa paghukom aron sa pag-establisar sa pagkahusto o pagkasayup sa atong panglantaw sa mga butang, kita matimbangtimbang.

5. Abilidad sa infer – Kinahanglan nimo nga sa katapusan matan-aw ang tibuuk nga programa gikan sa usa ka piho nga panan-aw.

Ang pamaagi sa pagtuon sa kaso sa pagdumala nag-una naglambigit sa paghimog desisyon tungod kay aron masulbad ang problema o usa ka kaso ang manedyer kinahanglan nga mopili gikan sa magamit nga mga alternatibo kung unsa ang mas angay nga adunay suod nga pakig-uban sa problema o kung diin ang usa nga mas balido sa usa ka sitwasyon.

Mga katuyoan sa pamaagi sa pagtuon sa kaso

Ang mga nag-unang katuyoan sa mga pamaagi sa kaso mao ang ubos:

1. Kini nagpalambo ug nagpalambo sa pagsalig sa mga tagdumala aron epektibong masulbad ang mga problema.

2. Kini nagbansay sa mga manedyer sa paghimog desisyon pinaagi sa pagpalambo sa gikinahanglan nga kahanas ug talento sa ilang bahin. Makakat-on sila unsaon pag-ila sa usa ka problema, pag-analisar niini, paghimo og alternatibong solusyon ug sa katapusan unsaon pagsulbad ang problema.

3. Ang mga manedyer makakat-on unsaon pagdumala ug paggamit sa datos ug impormasyon nga anaa sa nagkalain-laing aspeto sa problema para sa pagsulbad niini. Gidasig niini ang mga manedyer sa paghimog tinuod nga desisyon.

4. Naghatag kini og sistematiko ug siyentipikong pagbansay sa mga manedyer alang sa paghubad sa teoretikal ug konsepto nga kahibalo sa pagdumala ngadto sa konkretong mga desisyon ug aksyon. Nahimo silang pamilyar sa tinuod nga mga sitwasyon sa kinabuhi.

5. Ang nag-unang tumong mao ang pagpalapad sa kapunawpunawan sa kahibalo sa mga manedyer pinaagi sa pagpadayag kanila sa halapad nga mga sitwasyon nga gihimo sa lain nga hugpong sa mga variable.

Ang proseso sa pagsulat sa pagtuki sa kaso naglakip sa tulo ka dagkong elemento:

1. Pag-ila sa problema nga sitwasyon

2. Pagtuki ug pagtimbang-timbang sa sitwasyon sa problema

3. Paghimo og mga rekomendasyon alang sa pagsulbad sa problema.

Sumala sa sistema sa Harvard, ang mosunod nga lima ka mga lakang nalangkit sa pagtuki sa kaso:

1. Pagpasabot sa sentral nga isyu nga nalangkit sa kaso

2. Pagpili sa may kalabutan nga mga bahin sa konsiderasyon

3. Pag-analisar sa may kalabutan nga mga bahin sa konsiderasyon ug pagtino sa ilang relatibong kahulogan.

4. Pagsurbi sa ubang mga posibilidad

5. Paghimo ug kataposang mga konklusyon

Duha ka Iskolar nga sila si Schnelle ug Raymond T. J ang nakatampo alang sa pagsulat sa pagtuki sa kaso.

Proseso sa Pag-analisar sa usa ka kaso

Una, ang pagtuki sa kaso nanginahanglan kanimo nga masabtan ang kaso ug ang konteksto niini. Naglangkob kini sa komprehensibo nga pagtuon sa tanan nga mga hinungdan sa lebel sa organisasyon, nga mahimong responsable sa pag-apekto sa kahimtang sa pagtrabaho ug lebel sa pasundayag. Busa, ang una nga butang mao ang pagkahibalo sa mga katuyoan, katuyoan ug istruktura sa organisasyon.

Mga lakang:

1. Tun-i ang kaso – Sabta ug timan-i ang importante nga mga isyu, kamatuoran, ug mga ideya.

2. Ilha ang problema – Karon ang labing importante nga butang mao ang imong abilidad sa pag-ila sa nag-unang problema ug pagdiskobre sa mga relasyon tali sa mga problema ug mga hinungdan nga responsable niini.

3. Ipasabut ang problema – Paghimo sa problema sa tukma nga mga pulong.

4. Ilha ang hinungdan sa problema – Ipahayag ang may kalabutan nga mga kamatuoran ug pagtukod og lohikal nga mga sumpay tali kanila. Adto usab alang sa pahayag sa mga pangagpas kung naa.

5. Pagpalambo og mga alternatibo – Pagsugyot og alternatibong mga tubag / solusyon sa problema o mga pangutana nga gipatungha sa kaso.

6. Pag-evaluate sa mga alternatibo – Pagtimbang-timbang sa matag solusyon sa termino sa kalabutan niini sa tumong ug ang desisyon nga pagahimoon. Itandi ang mga resulta ug pagdesisyon sa labing maayo nga paagi sa aksyon nga girekomenda nimo.

7. Paghimo og plano sa aksyon – Paghimo og plano sa pagpatuman.

Pagsulat ug Pagtuki sa Kaso – Ang Istruktura

Pangunang mga bahin sa sinulat nga pagtuki

1. Titulo sa kaso – Nagpakita sa tumong/sentro nga problema.

2. Pahayag sa problema – Ipahayag ang tumong sa case study ug unsa ang makab-ot pinaagi sa gisugyot nga solusyon.

3. Ang kaso – Usa ka mubo kaayo nga pagsaysay sa tibuok sitwasyon/problema aron mahatagan og konteksto ang nagkalain-laing isyu nga imbestigahan.

4. Kasangkaran sa pagtuki – Ipasabot sa tin-aw ang mga limitasyon sa imong analytical nga pagtuon sa kaso. Isulti kung unsang mga aspeto sa kaso ang gisusi sa imong pagtuon.

5. Alternatibo nga mga solusyon ug ilang ebalwasyon – Ang matag gisugyot nga tubag / solusyon kinahanglan nga bug-os nga tagdon kalabot sa mga katuyoan ug katuyoan sa kompanya.

6. Ang labing maayo nga solusyon – Hisguti ang girekomenda nga solusyon. Ipangatarungan ang imong tubag sa tanan nga mga prinsipyo sa pagdumala o hingtungdan nga lugar nga may kalabotan sa kaso nga gikonsiderar nga nagmando kanimo sa pagpili sa solusyon.

7. Konklusyon – Sa mga pagtuon sa kaso nga base sa industriya, usa ka plano sa aksyon aron mabuntog ang problema/situwasyon gihimo alang sa pagpatuman. Ang girekomendar nga aksyon hingpit nga gi-analisa sa mga termino sa pagkaayo niini, gasto sa posibilidad, ug kaayohan sa kompanya. Ang bisan unsang uban nga kinaiyanhon nga limitasyon o kahuyang sa pagpatuman sa plano kinahanglan nga tin-aw nga hisgutan ug ipakita ingon usa ka punto alang sa pag-amping ug dugang nga konsiderasyon.

8. Executive Summary – Hisguti ang mosunod – Ang Problema, Ang posible nga mga solusyon, Ang pinakamaayo nga solusyon, Girekomenda nga plano sa aksyon, Mga benepisyo sa kompanya

Ang executive summary kay para sa pagtabang sa mga tighimog desisyon nga makahibalo sa problema ug sa solusyon niini nga dili moagi sa tibuok case analysis. Gibutang kini sa sinugdanan sa sinulat nga pagtuki.

Mga kinaiya sa usa ka maayo nga case study

Ang maayo nga case study kinahanglang magbutang ug problema nga nakasentro sa usa ka kritikal nga isyu sa pagdumala imbes sa personal nga mga problema.

Kini kinahanglan nga mogamit sa usa ka ordinaryo ug pamilyar nga palibot sa pagpresentar sa talagsaon nga mga problema. Ang mga problema kinahanglan nga isaysay sa usa ka makapaikag nga paagi ug pinaagi sa paglikay sa usa ka cut ug uga nga paagi.

Ang asoy sa kaso kinahanglan nga adunay usa ka maayo nga pagsagol sa mga may kalabutan ug dili kaayo importante nga mga kamatuoran aron mahatagan ang mga partisipante og higayon sa pagsala ug pagtimbang-timbang sa impormasyon.

Ang usa ka maayo nga kaso kinahanglan maghatag solusyon sa mga problema.

Mga ulohan sa pagsulat sa solusyon sa case study

1. Ang Problema – Kini kinahanglan nga maghulagway kung unsa ang kinahanglan nga makab-ot pinaagi sa gisugyot nga solusyon. Usa ka ulohan nga bisan unsang gisugyot kung wala gihatag sa asoy.

2. Ang kaso – Kini kinahanglan nga adunay mga yawe nga mga pulong / hugpong sa mga pulong sa asoy.

3. Mga limitasyon sa utlanan – Ang mga limitasyon sa utlanan diin ang kaso gisugyot nga sulbaron kinahanglan nga itakda.

4. Posibleng mga solusyon ug ang ilang mga ebalwasyon:

Solusyon 1, Merit Demerits etc.

5. Pagpili sa pinakamaayong solusyon

6. Gipadapat ang Mga Prinsipyo sa Pagdumala – Sa daklit isulti ang teoretikal nga mga prinsipyo nga gigamit alang sa pagkuha sa mga solusyon / ang labing kaayo nga solusyon.

7. Plano sa pagpatuman – I-convert ang pinili nga labing maayo nga solusyon ngadto sa usa ka lohikal nga plano sa aksyon.

8. Feedback : Planoha nga makakuha og feedback sa maayong pagkadefinite nga mga yugto ug kung mahimo, ikonsiderar ang usa ka contingency plan / alternatibo kung ang gimonitor nga mga resulta sa panahon sa feedback nagpakita sa kalainan gikan sa mga resulta nga gilauman sa pagpatuman nga plano.

9. Mga Konklusyon – I-summarize pinaagi sa pagtandi kung unsa ang problema ug kung giunsa kini nasulbad sa plano sa aksyon nga gibase sa labing kaayo nga solusyon.

10. Executive Summary – Isulat ang mga tumong sa kaso, ang posibleng mga solusyon, ang pinakamaayong solusyon ug ang pagpatuman niini isip kataposang lakang ug ibutang kini sa sinugdanan sa report.

Mga Kaayohan sa Mga Pamaagi sa Pagtuon sa Kaso

o Pagsabot

o Mga tumong

o May kalabotan nga Impormasyon

o Timbang-timbanga ang mga Kamatuoran

o Paghimo og mga Assumption

o Rigorous analytical kahanas

o Abilidad sa paghimo og desisyon

o Mga Konsepto sa Pagdumala

o Makamugna og Pagkamamugnaon

o Nagpalapad sa kasinatian sa role playing

o Pagsabot sa mga Problema sa Pagdumala

o Hinay nga tulin Zero nga risgo nga kalihokan

o Nagkalainlain nga mga kahimtang

o Dili magamit sa pagdumala lamang

o Mas makaiikag

o Nagtudlo sa espiritu sa grupo

o Pagpauswag sa katakus

o Pagpauswag sa kahanas sa komunikasyon

o Pagdumala sa oras

o Isilsil ang batasan sa pagbasa.

o ang pagkat-on mahimong makapaikag ug mahagiton.

Limitasyon sa pamaagi sa kaso

1. Sa aktuwal nga sitwasyon, ang usa ka tawo kinahanglang magkinabuhi uban sa problema, apan ang samang paagi wala maglambigit sa pamaagi sa kaso.

2. Ang pamaagi sa kaso adunay realismo, apan dili kini usa ka buhi nga kamatuoran.

3. Daghang panahon ug hunahuna ang kasagarang gikinahanglan sa paghimo og case study.

4. Ang nabansay nga mga membro sa faculty dili kanunay anaa aron manguna sa mga kaso ug makatabang sa mga estudyante sa pagsilsil sa mga kahanas sa pag-analisar sa mga kaso.

5. Ang usa ka kaso gidesinyo nga magpunting sa pipila ka kategorya sa mga problema sama sa pinansyal, pamatasan, pagpamaligya ug uban pa.

6. Kini walay realismo sa usa ka katapusan nga aspeto, ie pagpatuman sa desisyon.

7. Dili angayng kalimtan nga ang paghimog desisyon mas sayon ​​isulti kaysa buhaton.

8. Ang mga partisipante nga naggamit sa case study nga pamaagi isip usa ka pedagogical nga himan gusto nga mahibal-an ang husto nga tubag sa kaso.

9. Daghang mga higayon, ang mga estudyante nga wala magbutang sa bisan unsang paningkamot, kopyahon gikan sa miaging pagtuki sa kaso ug pagkuha usa ka wala makuha nga benepisyo.

Video about Four Ways To Incorporate Question-And-Answer Techniques Into A Presentation

You can see more content about Four Ways To Incorporate Question-And-Answer Techniques Into A Presentation on our youtube channel: Click Here

Question about Four Ways To Incorporate Question-And-Answer Techniques Into A Presentation

If you have any questions about Four Ways To Incorporate Question-And-Answer Techniques Into A Presentation, please let us know, all your questions or suggestions will help us improve in the following articles!

The article Four Ways To Incorporate Question-And-Answer Techniques Into A Presentation was compiled by me and my team from many sources. If you find the article Four Ways To Incorporate Question-And-Answer Techniques Into A Presentation helpful to you, please support the team Like or Share!

Rate Articles Four Ways To Incorporate Question-And-Answer Techniques Into A Presentation

Rate: 4-5 stars
Ratings: 1448
Views: 42463288

Search keywords Four Ways To Incorporate Question-And-Answer Techniques Into A Presentation

Four Ways To Incorporate Question-And-Answer Techniques Into A Presentation
way Four Ways To Incorporate Question-And-Answer Techniques Into A Presentation
tutorial Four Ways To Incorporate Question-And-Answer Techniques Into A Presentation
Four Ways To Incorporate Question-And-Answer Techniques Into A Presentation free
#Case #Methods #Management #Education

Source: https://ezinearticles.com/?Case-Methods-in-Management-Education&id=2559856